← Оглавление
Басни Крылова · Крылов

И. А. Крылов · Басни Крылова — Мартышка и Очки

Содержание · 9 из 16
  1. Ворона и Лисица
  2. Волк на псарне
  3. Листы и Корни
  4. Свинья под Дубом
  5. Квартет
  6. Осёл и Соловей
  7. Стрекоза и Муравей
  8. Лебедь, Щука и Рак
  9. Мартышка и Очки
  10. Слон и Моська
  11. Волк и Ягнёнок
  12. Демьянова уха
  13. Кот и Повар
  14. Зеркало и Обезьяна
  15. Тришкин кафтан
  16. Ларчик
Анализ басни ↓
Кратко: о чём басня

Мартышка к старости стала плохо видеть и раздобыла полдюжины очков. Она надевает их на темя, на хвост, нюхает и лижет — но очки «не действуют». Мартышка решает, что люди ей налгали, и разбивает очки о камень. Мораль: невежда, не зная цены полезной вещи, бранит её, а если он знатен — ещё и преследует.

Кратко о каждом басне подборки →
Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки:
Лишь стоит завести Очки.
Очков с полдюжины себе она достала;
Вертит Очками так и сяк:
То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет;
Очки не действуют никак.
«Тьфу пропасть! — говорит она, — и тот дурак,
Кто слушает людских всех врак;
Всё про Очки лишь мне налгали;
А проку на волос нет в них».
Мартышка тут с досады и с печали
О камень так хватила их,
Что только брызги засверкали.
К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,
Невежда про неё свой толк все к худу клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он её ещё и гонит.
‹1815›

Анализ басни«Мартышка и Очки»

Иван Андреевич Крылов · 1815

Жанр
Басня; мораль стоит в конце.
Размер
Вольный ямб
Настроение
Весёлое в сценке, серьёзное и немного горькое в морали.

Тема

Невежество: человек не понимает ценности вещи и поэтому её ругает.

Идея

Если не умеешь пользоваться полезной вещью, виновата не вещь. А хуже всего, когда такой невежда обладает властью: «Так он её ещё и гонит».

История создания

Басня написана в 1815 году. Крылов уже больше двадцати лет был известен как сатирик и журналист, а с 1812 года служил в Публичной библиотеке, поэтому о людях, не понимающих пользы знания, говорил не понаслышке.

Герои

Мартышка — самоуверенная и нетерпеливая. Она слышала, что очки помогают, но не спросила, как их носят. Вместо того чтобы признать ошибку, она обвиняет всех вокруг и разбивает очки.

Композиция

Две части. Шестнадцать строк — сценка: Мартышка узнаёт про очки, достаёт их, вертит, сердится и разбивает. Затем пять строк морали. Мораль усиливает смысл: сначала речь о любом невежде, а в конце о том, кто «познатней».

Образы

Очки — знание, наука, любая полезная вещь, которой надо уметь пользоваться. Мартышка — невежда, который подражает другим, но ничего не понимает. Разбитые очки показывают, чем заканчивается такое обращение с полезным.

Средства выразительности

  1. Аллегория
    «Как ни полезна вещь, — цены не зная ей»

    За смешной историей про обезьяну стоит мысль о людях и о знании.

  2. Параллелизм
    «То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет, То их понюхает, то их полижет»

    Цепочка одинаковых действий делает сцену смешной: всё, кроме того, что нужно.

  3. Просторечия
    «Тьфу пропасть!»

    Живая, сердитая речь выдаёт характер Мартышки.

  4. Устаревшие слова
    «не так большой руки», «всех врак», «налгали»

    Разговорный язык времён Крылова делает рассказ похожим на бытовую сценку.

  5. Ирония
    «Очки не действуют никак»

    Автор говорит серьёзно, как будто дело правда в очках.

  6. Гипербола
    «О камень так хватила их, Что только брызги засверкали»

    Сильная концовка: злость уничтожает вещь полностью.

  7. Афоризм
    «А ежели невежда познатней, Так он её ещё и гонит»

    Смех становится серьёзным: невежда у власти опасен.

Размер и рифма

Вольный ямб: строки от четырёхстопных до шестистопных. Рифмовка свободная: «стала — слыхала», «руки — Очки», «нанижет — полижет», «сяк — никак — дурак — врак».

Вывод

Смешно, когда с очками не справляется Мартышка. Гораздо менее смешно, когда полезное гонит человек, у которого есть власть. Именно к этому и подводит Крылов.

Все стихи с анализом к ОГЭ и ЕГЭ → · Словарь терминов →