← Оглавление
Стихотворения Лермонтова, 9 класс · Лермонтов

М. Ю. Лермонтов · Стихотворения Лермонтова, 9 класс — Пророк

Содержание · 13 из 13
  1. Я жить хочу! хочу печали…
  2. Нет, я не Байрон, я другой…
  3. Смерть Поэта
  4. Молитва («Я, Матерь Божия, ныне с молитвою…»)
  5. Дума
  6. Поэт
  7. Как часто, пёстрою толпою окружён…
  8. И скучно и грустно
  9. Родина
  10. Сон
  11. Нет, не тебя так пылко я люблю…
  12. Выхожу один я на дорогу…
  13. Пророк
Анализ стихотворения ↓
Кратко: о чём стихотворение

С тех пор как Бог дал поэту «всеведенье пророка», он читает в людских глазах злобу и порок. Он стал проповедовать любовь и правду — и ближние стали бросать в него камни. Он ушёл в пустыню, где ему внимают звёзды. А когда он идёт через город, старцы говорят детям: смотрите, «как он угрюм, и худ, и бледен!» Продолжение пушкинского «Пророка», но с трагическим итогом.

Кратко о каждом стихотворении подборки →
С тех пор как вечный судия
Мне дал всеведенье пророка,
В очах людей читаю я
Страницы злобы и порока.
Провозглашать я стал любви
И правды чистые ученья —
В меня все ближние мои
Бросали бешено каменья.
Посыпал пеплом я главу,
Из городов бежал я нищий,
И вот в пустыне я живу,
Как птицы, даром божьей пищи.
Завет предвечного храня,
Мне тварь покорна там земная.
И звезды слушают меня,
Лучами радостно играя.
Когда же через шумный град
Я пробираюсь торопливо,
То старцы детям говорят
С улыбкою самолюбивой:
«Смотрите: вот пример для вас!
Он горд был, не ужился с нами:
Глупец, хотел уверить нас,
Что бог гласит его устами!
Смотрите ж, дети, на него:
Как он угрюм, и худ, и бледен!
Смотрите, как он наг и беден,
Как презирают все его!»
1841

Анализ стихотворения«Пророк»

Михаил Юрьевич Лермонтов · 1841

Жанр
Философская лирика; стихотворение о назначении поэта.
Размер
Четырёхстопный ямб
Настроение
Горькое, трагическое.

Тема

Трагическая судьба пророка (поэта) среди людей.

Идея

Люди не принимают того, кто говорит им правду о любви и добре: они побивают его камнями и смеются над ним. Понимают пророка только природа и Бог.

История создания

Написано в 1841 году — одно из последних стихотворений Лермонтова, опубликовано в 1844 году. Оно продолжает «Пророка» Пушкина: там поэт только получает от Бога свой дар, а у Лермонтова пророк уже пришёл к людям — и они его отвергли.

Лирический герой

Лирический герой — пророк, которого изгнали из городов. Он живёт в пустыне нищим, а когда приходит в город, его называют «Глупец» и показывают детям как дурной пример.

Композиция

Семь строф, три части. 1–2 — пророк получил дар видеть зло в людях, стал учить их любви и правде — и в него бросили камни. 3–4 — пророк в пустыне: здесь ему покорна «тварь… земная», а звёзды слушают его. 5–7 — пророк в городе: старцы с насмешкой показывают на него детям. Финал написан чужими словами — словами толпы.

Образы

Пророк — одинокий, нищий, «угрюм, и худ, и бледен». Толпа — «старцы» и «дети», самодовольные и злые. Пустыня — место, где природа слушает пророка. Звёзды — союзники пророка, как в «Выхожу один я на дорогу…».

Средства выразительности

  1. Антитеза
    «Провозглашать я стал любви И правды чистые ученья — В меня все ближние мои Бросали бешено каменья»

    Любовь пророка противопоставлена злобе людей.

  2. Олицетворение
    «И звезды слушают меня, Лучами радостно играя»

    Природа понимает пророка лучше людей.

  3. Библейская лексика
    «судия», «всеведенье», «главу», «град», «предвечного», «каменья»

    Связывает стихотворение с Библией и с пушкинским «Пророком».

  4. Чужая речь
    «Глупец, хотел уверить нас, Что бог гласит его устами!»

    Слова толпы звучат как приговор и показывают её самодовольство.

  5. Эпитеты
    «улыбкою самолюбивой», «чистые ученья», «шумный град»

    Подчёркивают противоположность пророка и толпы.

Размер и рифма

Четырёхстопный ямб; перекрёстная рифмовка aBaB («судия — я», «пророка — порока»), в последней строфе — опоясывающая aBBa («него — его», «бледен — беден»): строфа замыкается, как круг вокруг пророка.

Вывод

Лермонтов спорит с Пушкиным не о даре поэта, а о его судьбе: «глаголом жечь сердца» оказывается почти невозможно, потому что толпа не хочет слушать. Стихотворение — о трагедии поэта, который говорит правду.

Все стихи с анализом к ОГЭ и ЕГЭ → · Словарь терминов →

Читаю дальше

Что взять с полки после сборника «Стихотворения Лермонтова, 9 класс».