Формуляр
Кратко и анализ · 2 мин

Стихотворения Цветаевой — кратко и анализ

Марина Ивановна Цветаева · стихотворения, 1910–1916 · 7 класс

Обновлено 15 октября 2026 г.

В двух словах

Шесть стихотворений Марины Цветаевой из прижизненных книг: «Книги в красном переплёте» и «Молитва» из первого сборника «Вечерний альбом» (1910) и четыре стихотворения из цикла «Стихи о Москве» (1916), вошедшего в книгу «Вёрсты». Цветаева пишет горячо и порывисто: о детстве и книгах, о жажде жизни, о Москве, о любви и смерти.

Цветаеву читают в 7 классе (тема «мечта и реальность»), в 8 и 11 классах. Некоторые известные стихи Цветаевой мы пока не выкладываем: они впервые напечатаны после её смерти, и права на них ещё действуют (например, «Моим стихам, написанным так рано…» опубликовано в 1956 году).

Кратко о каждом стихотворении

  1. Книги в красном переплёте

    Поэтесса вспоминает детство, когда читала книги в потёртом красном переплёте: «Уж поздно!» — «Мама, десять строк!» Она снова видит Тома Сойера и Бэкки, индейца Джо в пещере, Гека Финна и принца, обменявшегося судьбой с нищим. Стихотворение — прощание с детством: «О золотые времена».

    Анализ →
    Вопросы к стихотворению
    1. Какие книги читала героиня в детстве?
    2. Каким было для неё детство?
  2. Молитва

    Молитва семнадцатилетней девушки: она просит у Бога чуда «теперь, сейчас». Ей мало одной жизни — она хочет «сразу всех дорог»: идти с цыганами, страдать за всех, мчаться амазонкой в бой, гадать по звёздам. Жизнь для неё — «как книга», а каждый день должен быть безумьем.

    Анализ →
    Вопросы к стихотворению
    1. О чём просит героиня в «Молитве»?
    2. Почему ей мало одной жизни?
  3. Облака — вокруг…

    Первое стихотворение цикла «Стихи о Москве». Над Москвой облака и купола, поэтесса поднимает на руках маленькую дочь и дарит ей город: «Царевать тебе, горевать тебе». Когда-нибудь дочь тоже передаст Москву своей дочери, а сама Цветаева мечтает о покое на Ваганькове.

    Анализ →
    Вопросы к стихотворению
    1. Кому поэтесса «дарит» Москву?
    2. Как в стихотворении связаны поколения?
  4. Из рук моих — нерукотворный град…

    Поэтесса дарит Москву «нерукотворный град» поэту-гостю (стихи обращены к Осипу Мандельштаму): сорок сороков церквей, Спасские ворота, Иверскую часовню, пятисоборный Кремль. И она уверена: «Ты не раскаешься, что ты меня любил».

    Анализ →
    Вопросы к стихотворению
    1. Какие места Москвы перечисляет поэтесса?
    2. Как она называет своего гостя?
  5. Настанет день — печальный, говорят!

    Поэтесса представляет свои похороны: глаза, «подвижные как пламя», закроются, придут люди, и её повезут по оставленной Москве. Но стихотворение не мрачное: смерть для неё — праздник: «Святая у меня сегодня Пасха». Это конец себялюбивого одиночества.

    Анализ →
    Вопросы к стихотворению
    1. Что представляет себе поэтесса?
    2. Почему стихотворение написано в день Пасхи?
  6. Красною кистью…

    Восемь коротких строк о рождении: «Красною кистью Рябина зажглась. Падали листья, Я родилась». Был субботний день, праздник Иоанна Богослова, спорили сотни колоколов. Горькая кисть рябины станет символом судьбы поэтессы — — «Мне и доныне Хочется грызть Жаркой рябины Горькую кисть».

    Анализ →
    Вопросы к стихотворению
    1. Когда родилась поэтесса?
    2. Что символизирует рябина?

Главные герои

Вопросы по произведению

Для урока, сочинения или самопроверки. Ответы ищите в тексте — так книга запомнится лучше.

Проверь себя
  1. Чем стихи Цветаевой отличаются от стихов её современников?
  2. Как Цветаева пишет о Москве?
  3. Какая героиня встаёт из её ранних стихов?
  4. Что значит для Цветаевой рябина?

Для ОГЭ и ЕГЭ

Жанр
Лирика
Проблематика
поэт и мир · жизнь и смерть · родина (Москва) · любовь
Тема
Детство, жажда жизни, Москва, любовь, судьба поэта.

Аргументы для сочинения

Полный анализ произведения → · Всё к ОГЭ и ЕГЭ →

ДальшеТест по книге →8 вопросов с ответами и цитатами

Краткое содержание написано редакцией Библиотекина (chitayonline.ru). При копировании ставьте ссылку на эту страницу.