Стихотворения Блока, 11 класс — кратко и анализ
Обновлено 15 октября 2026 г.

В двух словах
Девять стихотворений Блока из программы 11 класса: «Незнакомка», «О, весна без конца и без краю…», «Россия», «Река раскинулась. Течёт, грустит лениво…» из цикла «На поле Куликовом», «В ресторане», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «О доблестях, о подвигах, о славе…», «На железной дороге» и «О, я хочу безумно жить…».
Через эти стихи видна вся «трилогия вочеловечения» Блока: от мечты о прекрасном к «страшному миру» города и к теме России. Здесь Прекрасная Дама превращается в загадочную Незнакомку, любовь — в воспоминание, а Русь — в «жену» и степную кобылицу, несущуюся вскачь.
Кратко о каждом стихотворении
Незнакомка
Пошлый дачный пригород: пыль, пьяные окрики, визг на озере, «бессмысленно кривится диск» луны. Поэт сидит в ресторане, и каждый вечер в окне появляется Незнакомка — в шелках, в шляпе с траурными перьями, «дыша духами и туманами». Сквозь тёмную вуаль он видит «очарованную даль». Мечта и пошлость сливаются, и стихотворение кончается словами: «истина в вине».
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Каким изображён мир вокруг поэта?
- Как описана Незнакомка?
- Что противопоставлено в стихотворении?
О, весна без конца и без краю…
Поэт принимает жизнь целиком: весну и мечту, удачу и неудачу, споры и бессонные ночи, «пустынные веси» и «колодцы земных городов». Жизнь является ему как враждебная и прекрасная женщина. Он не бросает щита, ненавидит, клянёт и любит — и всё равно говорит: «принимаю тебя!»
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Что «принимает» поэт?
- Почему встреча с жизнью названа «враждующей»?
Россия
Россия — нищая: «избы серые», «песни ветровые», колеи разбитых дорог. Поэт не умеет её жалеть, но любит, как «слёзы первыя любви». Пусть её заманит любой чародей — она не пропадёт. Россия для него — женщина в узорном платке «до бровей», чей мгновенный взор делает долгую дорогу лёгкой.
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Какой изображена Россия?
- С кем сравнивается Россия?
- Почему поэт говорит, что «не умеет жалеть» Россию?
Река раскинулась. Течёт, грустит лениво… (На поле Куликовом, 1)
Первое стихотворение цикла «На поле Куликовом». Река, жёлтые обрывы, стога в степи. «О, Русь моя! Жена моя!» — восклицает поэт. Путь России пронзён «стрелой татарской древней воли». Впереди — «вечный бой! Покой нам только снится», летит степная кобылица, «закат в крови». Битва 1380 года становится образом судьбы страны.
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Как Блок называет Русь?
- Что значит «Покой нам только снится»?
- Какие образы передают движение и тревогу?
В ресторане
Поэт вспоминает вечер в ресторане: жёлтая заря, фонари, смычки поют о любви. Он посылает незнакомке чёрную розу в бокале золотого аи. Она бросает: «И этот влюблён», но потом смотрит на него из зеркал и кричит: «Лови!..» А цыганка пляшет и визжит заре о любви.
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Что поэт послал незнакомке?
- Как ведёт себя героиня?
- Какое настроение создают образы ресторана?
Ночь, улица, фонарь, аптека…
Восемь строк о «страшном мире»: ночь, улица, фонарь, аптека, «бессмысленный и тусклый свет». Живи ещё четверть века — всё будет так же, исхода нет. Умрёшь — всё повторится. Стихотворение замыкается кольцом: «Аптека, улица, фонарь».
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Почему поэт говорит «Исхода нет»?
- Что подчёркивает кольцевая композиция?
О доблестях, о подвигах, о славе…
Поэт вспоминает любимую: когда её лицо сияло на столе в простой оправе, он забывал о славе и подвигах. Но она ушла, отдала судьбу другому, он бросил кольцо и забыл её. Годы летят в вине и страсти, и он зовёт её, «как молодость свою», но она не оглянулась. Её портрет он своей рукой убирает со стола.
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Что значила для поэта любимая?
- Чем кончается стихотворение?
На железной дороге
Под насыпью лежит молодая женщина, «как живая». Раньше она ходила на станцию встречать поезда и ждала, что кто-нибудь из проезжающих посмотрит на неё пристальнее. Лишь раз гусар улыбнулся ей — и поезд умчался. Так прошла её «юность бесполезная». Конец страшен: «Любовью, грязью иль колёсами Она раздавлена — всё больно».
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Что мы узнаём о героине?
- Как описаны вагоны разных классов?
- Как вы понимаете последнюю строку?
О, я хочу безумно жить…
Короткое стихотворение-клятва: поэт хочет «безумно жить», всё сущее увековечить, безличное — вочеловечить. Пусть его душит тяжёлый сон жизни — может быть, юноша в будущем скажет о нём: «Он весь — дитя добра и света, Он весь — свободы торжество!»
Анализ →Вопросы к стихотворению
- Чего хочет поэт в первой строфе?
- Каким он надеется остаться в памяти потомков?
Главные герои
- Лирический геройГолос самого поэта: его мысли, чувства и переживания.Образ и характеристика →
- НезнакомкаЗагадочная женщина в шелках и шляпе с перьями, воплощение мечты среди пошлого мира.Образ и характеристика →
- Россия — Образ родины — нищей, но прекрасной женщины в узорном платке.
Вопросы по произведению
Для урока, сочинения или самопроверки. Ответы ищите в тексте — так книга запомнится лучше.
- Как в лирике Блока противопоставлены мечта и «страшный мир»?
- Как Блок изображает Россию?
- Какие символы вы нашли в стихах Блока?
- Почему «Ночь, улица, фонарь, аптека…» построено по кругу?
Для ОГЭ и ЕГЭ
- Жанр
- Лирика (символизм)
- Проблематика
- мечта и реальность · поэт и «страшный мир» · судьба России · любовь и утрата
- Тема
- Мечта и «страшный мир», любовь, судьба России, смысл жизни.
Аргументы для сочинения
Аргумент к проблемам
Краткое содержание написано редакцией Библиотекина (chitayonline.ru). При копировании ставьте ссылку на эту страницу.

