Стихотворения Пушкина, 6 класс — кратко и анализ

Кратко о каждом стихотворении

1. 1

   Узник

   Узник сидит за решёткой в сырой темнице. За окном клюёт кровавую пищу молодой орёл, тоже выросший в неволе. Орёл зовёт узника улететь вместе туда, где за тучей белеет гора и синеют морские края: «Мы вольные птицы; пора, брат, пора!» Стихотворение написано в южной ссылке и выражает жажду свободы.

   Анализ →
   Вопросы к стихотворению

   1. Почему орла можно назвать «грустным товарищем» узника?
   2. Куда зовёт узника орёл?
2. 2

   Зимняя дорога

   Тройка бежит по скучной зимней дороге, сквозь туманы пробирается луна, звенит однозвучный колокольчик. В долгой песне ямщика слышится то разгулье удалое, то сердечная тоска. Вокруг ни огня, ни чёрной хаты. Поэт утешает себя мыслью, что завтра он будет у камина рядом с Ниной. Грустное настроение пути сменяется надеждой.

   Анализ →
   Вопросы к стихотворению

   1. Какие звуки слышит путник в дороге?
   2. О чём мечтает лирический герой?
3. 3

   Туча

   Поэт обращается к последней туче рассеянной бури: она одна омрачает ликующий день. Недавно туча обвивала небо и грозно гремела, но теперь гроза прошла, земля освежилась, и ветер гонит тучу с успокоенных небес. Стихотворение передаёт радость и покой после грозы.

   Анализ →
   Вопросы к стихотворению

   1. Как поэт описывает тучу до грозы и после неё?
   2. Какое настроение у стихотворения?

Главные герои

• Лирический геройУзник, путник в санях, наблюдатель грозы — во всех трёх стихотворениях это сам поэт.Образ и характеристика →

• Орёл — Молодой орёл из «Узника», «грустный товарищ», зовущий на волю.
• Ямщик — Возница из «Зимней дороги», чьи песни то удалые, то печальные.

Вопросы по произведению

Для урока, сочинения или самопроверки. Ответы ищите в тексте — так книга запомнится лучше.