← Оглавление
Стихотворения Некрасова, 10 класс · Некрасов

Н. А. Некрасов · Стихотворения Некрасова, 10 класс — Элегия («Пускай нам говорит изменчивая мода…»)

Содержание · 6 из 6
  1. Тройка
  2. Вчерашний день, часу в шестом…
  3. Я не люблю иронии твоей…
  4. Мы с тобой бестолковые люди…
  5. Поэт и Гражданин
  6. Элегия («Пускай нам говорит изменчивая мода…»)
Анализ стихотворения ↓
Кратко: о чём стихотворение

Поэт отвечает тем, кто говорит, что тема «страдания народа» устарела. Народ по-прежнему беден, поэтому поэт остаётся верен своей теме: «Я лиру посвятил народу своему». Он не знает, увидит ли народ свободным, но, вглядываясь в спящие нивы, думает о нём. Одно из последних стихотворений поэта, его завещание.

Кратко о каждом стихотворении подборки →
Пускай нам говорит изменчивая мода,
Что тема старая «страдания народа»
И что поэзия забыть ее должна,
Не верьте, юноши! не стареет она.
О, если бы ее могли состарить годы!
Процвел бы божий мир!.. Увы! пока народы
Влачатся в нищете, покорствуя бичам,
Как тощие стада по скошенным лугам,
Оплакивать их рок, служить им будет Муза,
И в мире нет прочней, прекраснее союза!..
Толпе напоминать, что бедствует народ,
В то время, как она ликует и поет,
К народу возбуждать вниманье сильных мира —
Чему достойнее служить могла бы лира?..
Я лиру посвятил народу своему.
Быть может, я умру неведомый ему,
Но я ему служил — и сердцем я спокоен…
Пускай наносит вред врагу не каждый воин,
Но каждый в бой иди! А бой решит судьба…
Я видел красный день: в России нет раба!
И слезы сладкие я пролил в умиленье…
«Довольно ликовать в наивном увлеченье,—
Шепнула Муза мне. — Пора идти вперед:
Народ освобожден, но счастлив ли народ?..»
Внимаю ль песни жниц над жатвой золотою,
Старик ли медленный шагает за сохою,
Бежит ли по лугу, играя и свистя,
С отцовским завтраком довольное дитя,
Сверкают ли серпы, звенят ли дружно косы —
Ответа я ищу на тайные вопросы,
Кипящие в уме: «В последние года
Сносней ли стала ты, крестьянская страда?
И рабству долгому пришедшая на смену
Свобода наконец внесла ли перемену
В народные судьбы? в напевы сельских дев?
Иль так же горестен нестройный их напев?..»
Уж вечер настает. Волнуемый мечтами,
По нивам, по лугам, уставленным стогами,
Задумчиво брожу в прохладной полутьме,
И песнь сама собой слагается в уме,
Недавних, тайных дум живое воплощенье:
На сельские труды зову благословенье,
Народному врагу проклятия сулю,
А другу у небес могущества молю,
И песнь моя громка!.. Ей вторят долы, нивы,
И эхо дальних гор ей шлет свои отзывы,
И лес откликнулся… Природа внемлет мне,
Но тот, о ком пою в вечерней тишине,
Кому посвящены мечтания поэта, —
Увы! не внемлет он — и не дает ответа…

Анализ стихотворения«Элегия («Пускай нам говорит изменчивая мода…»)»

Николай Алексеевич Некрасов · 1874

Жанр
Элегия; гражданская лирика.
Размер
Шестистопный ямб
Настроение
Торжественное, раздумчивое, печальное.

Тема

Поэт и народ; судьба народа после отмены крепостного права.

Идея

Тема «страдания народа» не устарела, пока народ живёт в нищете. Поэт посвятил лиру народу и будет служить ему, даже если народ его не услышит: «Увы! не внемлет он — и не дает ответа».

История создания

Написано в 1874 году и посвящено А. Н. Еракову, другу и родственнику поэта. Некрасов был уже тяжело болен. Он считал «Элегию» одним из самых искренних своих стихотворений: это итог его творчества. Прошло 13 лет после отмены крепостного права (1861), и поэт спрашивает, стало ли народу легче.

Лирический герой

Лирический герой — поэт на склоне лет. Он спорит с модой, говорит с молодёжью («Не верьте, юноши!»), радуется освобождению крестьян, но тревожится: «Народ освобожден, но счастлив ли народ?». В конце он одинок со своей песней.

Композиция

Четыре строфы. 1 — спор с модой: тема народа не стареет. 2 — служение народу и радость освобождения; Муза зовёт идти вперёд. 3 — картины сельского труда и вопросы о судьбе крестьян. 4 — вечер, песня поэта, на которую откликается природа, но не народ.

Образы

Лира и Муза — поэзия, посвящённая народу. Народы, которые «Влачатся в нищете», как «тощие стада». Жницы, старик за сохой, ребёнок с завтраком — простая сельская жизнь. Эхо гор и леса — природа понимает поэта, а народ молчит.

Средства выразительности

  1. Обращение
    «Не верьте, юноши!»

    Поэт передаёт молодым свою веру.

  2. Сравнение
    «Как тощие стада по скошенным лугам»

    Нищета народа, его бесправие.

  3. Риторический вопрос
    «Народ освобожден, но счастлив ли народ?..»

    Главный вопрос стихотворения.

  4. Перифраз и метафора
    «Я лиру посвятил народу своему»

    Лира — поэзия: поэт отдал народу своё творчество.

  5. Олицетворение
    «Шепнула Муза мне», «Природа внемлет мне»

    Муза — советчица, природа — собеседница поэта.

  6. Анафора и перечисление
    «Сверкают ли серпы, звенят ли дружно косы»

    Живые картины крестьянского труда.

  7. Антитеза
    «Природа внемлет мне, Но тот, о ком пою… не внемлет он»

    Горечь: природа слышит поэта, а народ — нет.

  8. Аллюзия
    «Я видел красный день: в России нет раба!»

    Отклик на пушкинскую «Деревню», где поэт мечтал увидеть народ «неугнетенный».

Размер и рифма

Шестистопный ямб с парной рифмовкой AAbb («мода — народа», «должна — она»; «своему — ему», «спокоен — воин»), женские и мужские пары чередуются. Такой стих называют александрийским; он звучит торжественно и раздумчиво.

Вывод

«Элегия» — завещание Некрасова. Он остаётся верен народу до конца, хотя не знает, услышан ли. Вопрос «счастлив ли народ?» звучит и сегодня.

Все стихи с анализом к ОГЭ и ЕГЭ → · Словарь терминов →

Читаю дальше

Что взять с полки после сборника «Стихотворения Некрасова, 10 класс».