М. Ю. Лермонтов · Стихотворения Лермонтова, 7 класс — Желанье
Содержание · 3 из 7
Кратко: о чём стихотворение
Узник просит: «Отворите мне темницу», дайте ему сиянье дня, черноглазую девицу и черногривого коня. Он мечтает промчаться по синему полю, а потом жить в высоком тереме, где фонтан будет журчать в мраморном зале. Мечта о воле и красоте жизни.
Кратко о каждом стихотворении подборки →Дайте мне сиянье дня,
Черноглазую девицу,
Черногривого коня.
Дайте раз по синю полю
Проскакать на том коне;
Дайте раз на жизнь и волю,
Как на чуждую мне долю,
Посмотреть поближе мне.
С полусгнившею скамьей,
Парус серый и косматый,
Ознакомленный с грозой.
Я тогда пущуся в море
Беззаботен и один,
Разгуляюсь на просторе
И потешусь в буйном споре
С дикой прихотью пучин.
И кругом зеленый сад,
Чтоб в тени его широкой
Зрел янтарный виноград;
Чтоб фонтан не умолкая
В зале мраморном журчал
И меня б в мечтаньях рая,
Хладной пылью орошая,
Усыплял и пробуждал...
Анализ стихотворения«Желанье»
Михаил Юрьевич Лермонтов · 1832
- Жанр
- Романтическая лирика.
- Размер
- Четырёхстопный хорей
- Настроение
- Страстное, мечтательное, мятежное.
Тема
Жажда свободы и настоящей жизни.
Идея
Человек не может жить в неволе, какой бы она ни была. Ему нужна воля, и любая мечта о ней сама по себе уже кусочек свободы.
История создания
Стихотворение написано в 1832 году. Лермонтову 17 лет, он только что покинул Московский университет и переехал в Петербург. Пять лет спустя он повторит первые четыре строки в «Узнике», только тогда темница станет настоящей.
Лирический герой
Лирический герой — мятежный юноша, романтик. Он в воображаемой темнице просит самое дорогое: день, девицу и коня, потом море и бурю, потом сад и покой. Он хочет всего сразу, и в этом видна его молодость.
Композиция
Три строфы, по девять строк в каждой. Каждая — новая мечта и новая просьба «Дайте мне»: первая о степи и коне, вторая о море и буре, третья о дворце и саде. Сначала воля, потом борьба и, наконец, покой.
Образы
Темница — неволя, не обязательно настоящая: это может быть и сама жизнь. Конь и челнок — свобода. Буря и море — желание борьбы. Дворец с фонтаном — мечта о покое, в которой слышны восточные сказки. Каждый образ — отдельный вариант счастья.
Средства выразительности
- Анафора
«Дайте мне… Дайте раз… Дайте мне»
Настойчивые просьбы создают главный ритм стихотворения.
- Эпитеты
«Черноглазую девицу, Черногривого коня»
Два похожих определения звучат как в народной песне.
- Постоянный эпитет
«по синю полю»
Форма из народной поэзии усиливает песенность.
- Метафора
«С дикой прихотью пучин»
Море капризно, как живое существо, и герой хочет с ним спорить.
- Олицетворение
«Парус серый и косматый, Ознакомленный с грозой»
Парус как старый морской волк, встречавшийся с бурей.
- Параллелизм
«Разгуляюсь на просторе И потешусь в буйном споре»
Два глагола подряд показывают силу и радость свободы.
- Высокая лексика
«Хладной пылью орошая»
Третья строфа звучит изысканно и совсем иначе: покой говорит высоким языком.
Размер и рифма
Четырёхстопный хорей. Строфа из девяти строк, рифмовка: женские окончания чередуются с мужскими, а в конце строфы три женских окончания подряд: «полю — волю — долю», «темницу — девицу», «дня — коня». Быстрый хорей похож на скачку.
Вывод
Здесь темница ещё почти воображаемая: герой молод и ему просто тесно. Но в ней уже слышно то, что станет главным для Лермонтова всю его жизнь: воля дороже всего.