А. А. Фет · Стихотворения Фета о природе — Учись у них — у дуба, у берёзы…
Содержание · 4 из 4
Кратко: о чём стихотворение
Поэт советует учиться у дуба и берёзы: кругом жестокая зима, на деревьях застыли слёзы, кора треснула, но они молчат и терпят. Метель злится, но придёт весна — и деревья снова оживут. Так и скорбящая душа переболит и дождётся «ясных дней».
Кратко о каждом стихотворении подборки →Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слёзы,
И треснула, сжимаяся, кора.
Сердито рвет последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты!
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.
Анализ стихотворения«Учись у них — у дуба, у берёзы…»
Афанасий Афанасьевич Фет · 1883
- Жанр
- Философская лирика, стихотворение-наставление.
- Размер
- Пятистопный ямб
- Настроение
- Суровое, строгое, в конце полное надежды.
Тема
Стойкость в страдании и вера в обновление.
Идея
Как деревья молча стоят под зимней стужей, так и человек должен терпеть, не жалуясь и веря в весну. Страдание пройдёт, и душа снова оживёт.
История создания
Стихотворение написано в 1883 году, когда Фету было 62 года, и вошло в сборник «Вечерние огни». Позади была большая и трудная жизнь: потеря дворянского имени, служба в армии, долгая непризнанность. Эти строки говорят о стойкости человека, который прошёл через всё это.
Лирический герой
Лирический герой — старый и мудрый человек. Он даёт совет другому или, может быть, самому себе. Его речь короткая и строгая, но в ней много сочувствия.
Композиция
Три строфы. Первая — совет и картина зимы. Вторая — усиление: метель всё злее и холод хватает за сердце, а завершается всё прямым приказом: «молчи и ты!». Третья начинается словами «Но верь весне»: это поворот от терпения к надежде.
Образы
Дуб и берёза — образ стойкости и молчаливого терпения. Зима — жизненное горе. Застывшие слёзы и треснувшая кора — страдание, которое есть и у деревьев. Весна — возрождение души, образ почти священный: здесь у неё есть свой гений.
Средства выразительности
- Обращение
«Учись у них — у дуба, у березы»
С первых же слов стихотворение звучит как наставление.
- Метафора
«Напрасные на них застыли слёзы»
Лёд на ветвях понимается как слёзы, которые никто не видит.
- Олицетворение
«Сердито рвет последние листы»
Метель зла и намеренно жестока.
- Параллелизм
«Они стоят, молчат; молчи и ты!»
Природа и человек поставлены рядом, и совет становится приказом.
- Звукопись
«И треснула, сжимаяся, кора»
Звуки «тр», «с», «ж» передают треск мороза.
- Риторическое восклицание
«Кругом зима. Жестокая пора!»
Короткие рубленые фразы звучат жёстко.
- Антитеза
«Жестокая пора» — «Для ясных дней, для новых откровений»
Зима и будущая весна противопоставлены: в этом вся надежда.
Размер и рифма
Пятистопный ямб. Рифмовка перекрёстная, женские окончания чередуются с мужскими: «березы — слёзы», «пора — кора», «минутой — лютый», «листы — ты», «гений — откровений», «дыша — душа».
Вывод
Обычно Фет — поэт мгновения и красоты, а здесь он говорит как учитель жизни. И сегодня слова «Но верь весне» звучат как поддержка тому, кому трудно.
