← Оглавление
Стихотворения Фета, 10 класс · Фет

А. А. Фет · Стихотворения Фета, 10 класс — Одним толчком согнать ладью живую…

Содержание · 6 из 6
  1. Шёпот, робкое дыханье…
  2. Вечер
  3. Ещё майская ночь
  4. Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…
  5. Это утро, радость эта…
  6. Одним толчком согнать ладью живую…
Анализ стихотворения ↓
Кратко: о чём стихотворение

Стихотворение о силе поэзии. Одним толчком согнать лодку с песка, одним дыханием почувствовать жизнь, сказать то, что томит и мучит, дать бесконечное родное — на это способен только певец. Фет считает, что поэт может выразить то, что другим людям недоступно.

Кратко о каждом стихотворении подборки →
Одним толчком согнать ладью живую
С наглаженных отливами песков,
Одной волной подняться в жизнь иную,
Учуять ветр с цветущих берегов,
Тоскливый сон прервать единым звуком,
Упиться вдруг неведомым, родным,
Дать жизни вздох, дать сладость тайным мукам,
Чужое вмиг почувствовать своим,
Шепнуть о том, пред чем язык немеет,
Усилить бой бестрепетных сердец —
Вот чем певец лишь избранный владеет,
Вот в чём его и признак и венец
28 октября 1887, Москва

Анализ стихотворения«Одним толчком согнать ладью живую…»

Афанасий Афанасьевич Фет · 1887

Жанр
Философская лирика; стихотворение о поэте и поэзии.
Размер
Пятистопный ямб
Настроение
Возвышенное, торжественное, вдохновенное.

Тема

Назначение поэта и тайна творчества.

Идея

Настоящий поэт может одним звуком поднять человека «в жизнь иную», выразить то, «пред чем язык немеет». Это дар немногих: им владеет «певец лишь избранный», и в нём — признак и венец поэта.

История создания

Написано 28 октября 1887 года в Москве и вошло в сборник «Вечерние огни». Это поэтический ответ Фета на спор о том, зачем нужна поэзия: в те годы от поэтов требовали «полезных» стихов, а Фет защищал «чистое искусство».

Лирический герой

Лирический герой — сам поэт, который размышляет о своём даре. Он не хвастается, а говорит о высоком предназначении певца.

Композиция

Одно предложение в трёх строфах. Первые две и начало третьей — цепочка действий в неопределённой форме (согнать, подняться, учуять, прервать…). Последние две строки — вывод: «Вот чем певец лишь избранный владеет».

Образы

Ладья, оттолкнутая от берега, — порыв вдохновения. Пески, «наглаженных отливами», — будничная жизнь. Ветер «с цветущих берегов» — мир прекрасного. «Тоскливый сон» — обыденность, которую разрывает звук. Венец — слава и награда поэта.

Средства выразительности

  1. Развёрнутая метафора
    «Одним толчком согнать ладью живую С наглаженных отливами песков»

    Вдохновение — это лодка, которая вдруг срывается с мели в открытое море.

  2. Анафора
    «Одним толчком… Одной волной», «Вот чем… Вот в чём»

    Подчёркивает мгновенность вдохновения и итог размышления.

  3. Ряд инфинитивов
    «Упиться вдруг неведомым, родным, Дать жизни вздох»

    Действия идут одно за другим — нарастает порыв.

  4. Оксюморон
    «сладость тайным мукам»

    Творчество — мука, которая приносит счастье.

  5. Антитеза
    «Чужое вмиг почувствовать своим», «неведомым, родным»

    Поэзия делает далёкое близким.

  6. Парадокс
    «Шепнуть о том, пред чем язык немеет»

    Поэт выражает невыразимое.

  7. Метафора
    «и признак и венец»

    Дар поэта — его знак и корона.

Размер и рифма

Пятистопный ямб. Рифмовка перекрёстная AbAb («живую — иную», «песков — берегов»; «немеет — владеет», «сердец — венец»).

Вывод

Стихотворение — манифест Фета: поэзия нужна не для пользы, а чтобы поднять человека над буднями. Сам его порыв — одно дыхание на двенадцать строк — показывает, о чём он говорит.

Все стихи с анализом к ОГЭ и ЕГЭ → · Словарь терминов →

Читаю дальше

Что взять с полки после сборника «Стихотворения Фета, 10 класс».