Недоросль — сочинение: темы, план и аргументы
Обновлено 14 октября 2026 г.
Как пользоваться
Здесь нет готовых сочинений — только то, из чего их собирают: главная мысль, план и аргументы с цитатами из текста комедии. Выберите тему, перескажите аргументы своими словами и добавьте своё мнение — так сочинение будет вашим и пройдёт проверку на списывание.
Проблема воспитания в комедии «Недоросль»
Фонвизин показывает, к чему ведёт невежественное воспитание.
- Митрофан
- Простакова
- Учителя
- Стародум
- Вывод
Аргументы из текста
- Митрофан
Митрофан не хочет учиться.
«Час моей воли пришел. Не хочу учиться, хочу жениться.»
- Стародум
Стародум ценит сердце выше ума.
«Отец мой непрестанно мне твердил одно и то же: имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время.»
- Итог
Стародум подводит итог.
«Стародум (указав на г-жу Простакову). Вот злонравия достойные плоды!»
Вывод: воспитание делает человека.
Смысл названия комедии «Недоросль»
Недоросль — дворянин, не получивший образования. Митрофан — недоросль и по уму, и по душе.
- Значение слова
- Митрофан
- Финал
- Вывод
Аргументы из текста
- Предательство матери
Митрофан отталкивает мать.
«Митрофан. Да отвяжись, матушка, как навязалась…»
- Учение Митрофана
На «экзамене» Митрофан называет дверь прилагательным, а мать считает географию ненужной.
«Что ж вы в ней знаете? Митрофан. Много. Существительна да прилагательна…»
Вывод: Фонвизин предупреждает о вреде невежества.
Характеристики героев для сочинения
Для ОГЭ и ЕГЭ
- Жанр
- Комедия в пяти действиях, произведение русского классицизма
- Проблематика
- воспитание и образование · крепостное право и злоупотребление властью · невежество · честь и истинное благородство
- Тема
- Жизнь в поместье Простаковых: невежественная и жестокая помещица воспитывает недоросля Митрофанушку и пытается выгодно женить его на сироте Софье.
Аргумент к проблемам
Темы и планы составлены редакцией Библиотекина (chitayonline.ru); цитаты приведены по тексту книги на сайте. При копировании ставьте ссылку на эту страницу.